A inserção do sistema de educação militar no projeto político pedagógico através de estratégias disciplinares e diferenciadas para o ensino e a aprendizagem no estado de Roraima

O autor construiu esta obra a partir das experiências que vivenciou como docente e discente no cotidiano e pelos ensinamentos advindos de pesquisas qualitativas e quantitativa nas escolas, colégios militares e militarizados, quando percebeu a necessidade de externar suas perspectivas. Surgiu então o anseio de compartilhar estes ensinamentos através de um livro e dividir seus conhecimentos Brasil afora.