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Educação Inclusiva: articulações teórico-práticas no contexto do PROFEI Linha 3: Práticas e Processos Formativos de Educadores para Educação Inclusiva

Educação Inclusiva: articulações teórico-práticas no contexto do PROFEI Linha 3: Práticas e Processos Formativos de Educadores para Educação Inclusiva

Por
Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Roseneide Maria Batista Cirino
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Sinopse

Esta obra é resultado de estudos e experiências, nos âmbitos pessoal e profissional, relacionados às atividades de ensino, pesquisa e extensão, realizadas por docentes e discentes do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI).